Як діяти, якщо навчальний заклад заміновано, у випадку телефонного тероризму

Як діяти, якщо навчальний заклад заміновано. Інструкції та правила евакуації

Те, як найліпше евакуюватися, описано в Правилах пожежної безпеки для навчальних закладів. Там передбачено, що:

у найкоротший строк необхідно визначити найбезпечніші евакуаційні шляхи та виходи до безпечної зони;
не можна залишати дітей без нагляду з моменту виявлення пожежі та до її ліквідації;
евакуацію людей треба починати з приміщення, у якому виникла пожежа, і суміжних із ним приміщень, яким загрожує небезпека поширення вогню і продуктів горіння. Дітей молодшого віку і хворих потрібно евакуювати насамперед;
у зимовий час на розсуд осіб, які здійснюють евакуацію, діти старших вікових груп можуть заздалегідь одягтися або взяти теплий одяг із собою, а дітей молодшого віку потрібно виводити або виносити, загорнувши в ковдри або інші теплі речі;
ретельно перевірити всі приміщення, щоб унеможливити перебування в небезпечній зоні дітей;
виставляти пости безпеки на входах у будівлі, щоб унеможливити повернення дітей і працівників до будівлі, де виникла пожежа;
у разі гасіння треба намагатися насамперед забезпечити сприятливі умови для безпечної евакуації людей;
щоби запобігти поширенню вогню, диму, потрібно утримуватися від відчинення вікон і дверей, а також – від розбивання скла.
Правила евакуації для педагогів передбачають такі дії:
Евакуація здійснюється за звуковим сигналом, який у разі потреби активує адміністрація або особа, яка виявила пожежу.
Нагадайте дітям про головну мету евакуації (їхня безпека) та правила евакуації: не говори, не біжи, не штовхайся, не повертайся.
Закрийте двері та вікна.
Візьміть із собою шкільний аварійний набір, сумку для швидкої допомоги*.
Перевірте безпечність маршруту для евакуації.
Під час евакуації радять об’єднувати два класи, й під час переміщення один учитель очолює колону, а інший завершує колону дітей двох класів.
Допоможіть дітям з інвалідністю та маленьким дітям.
Евакуація здійснюється до визначеного місця (місце для кожного класу визначається під час тренувальних навчань і не змінюється).
Після прибуття на визначене місце перевірте наявність усіх дітей за списком.
Залишайтеся зі своїм класом і просіть учнів бути разом, нікуди не розходитися.
Якщо небезпечні умови зникли, проведіть зворотну евакуацію до класів, дотримуючись тих самих правил.
Алгоритм дій у разі надзвичайних ситуацій
ДСНС також надала наступні поради у випадку телефонного тероризму, якщо повідомлення про замінування надійшло на телефон школи:
подзвоніть з іншого телефону (іншого мобільного чи від сусідів) оператору телефонного зв’язку (мобільного чи стаціонарного) і скажіть причину дзвінка, своє прізвище, адресу та номер свого телефону;
намагайтеся затягнути розмову та записати її на диктофон чи дайте послухати свідкам (сусідам);
одночасно, з розмовою і записом на диктофон, друга людина дзвонить з іншого телефону на вузол зв’язку, а потім у поліцію за телефоном 102 для термінового затримання того, хто телефонував;
напишіть заяву начальнику відділення поліції, на території якого ви проживаєте, для прийняття необхідних заходів;
поліція, за запитом на вузол зв’язку, отримає номер телефону, адресу, прізвище того, хто дзвонив, і буде вживати необхідних заходів.
е, як діяти, якщо хтось помітив підозрілий предмет, описано в пам’ятці ОБСЄ і ДСНС.

Насамперед вони рекомендують:
швидко відвести на максимальну безпечну відстань (не менше 100 метрів) усіх людей;
якщо підозрілий предмет залишила невідома особа, необхідно запам’ятати її зовнішність, одяг, автотранспорт та його номерні знаки;
позначити місцезнаходження предмета, за можливості огородити його та сфотографувати;
негайно повідомити в оперативні служби, надавши інформацію про характерні ознаки предмета:
- У поліцію (102) – у разі виявлення підозрілого предмета,
- У ДСНС (101) – у разі виявлення боєприпасів.
- Прочитати та завантажити памятку можна нижче: