Заходи популяризації академічної доброчесності в школі
План заходів щодо посилення роботи з питань академічної доброчесності на 2025 рік
10.06.2025
Нарада-навчання "Академічна доброчесність у щоденній практиці вчителя: від конспекту до методички"
Учитель-методист, експерт інституційного аудиту Столярчук М.В. для педагогів ліцею провела нараду-навчання з надзвичайно важливого питання, що є фундаментом професійної етики та якості освітнього процесу – дотримання академічної доброчесності. Це особливо актуально, коли йдеться про повсякденну роботу кожного вчителя: написання конспектів уроків та розробку методичних матеріалів. Ми, педагоги, є прикладом для наших учнів. Демонструючи власну доброчесність, ми виховуємо у них повагу до інтелектуальної власності, чесності та відповідальності. Це безпосередньо впливає на формування їхніх академічних цінностей. Оригінальні, якісно розроблені конспекти та методичні матеріали свідчать про глибоке розуміння предмета, креативність та професіоналізм вчителя. Працюючи в групах, педагоги створити хмари слів до поняття "плагіат", а також визначили практичні аспекти дотримання академічної доброчесності:
- Свідомий підхід до запозичень: Якщо ви використовуєте ідеї, завдання, приклади з посібників, сайтів, інших розробок, завжди зазначайте джерело. Це може бути посилання на книгу, вебсайт, ім'я автора тощо.
- Переробка та адаптація: Замість прямого копіювання, прагніть аналізувати, адаптувати та трансформувати інформацію під власні потреби та особливості класу. Це демонструє вашу педагогічну майстерність.
- Використання ліцензійних матеріалів: Перевіряйте умови використання матеріалів, які ви завантажуєте з інтернету (фото, відео, ілюстрації). Багато ресурсів мають ліцензії Creative Commons, що дозволяють використання за певних умов.
- Створення банку ідей: Накопичені власні напрацювання розміщуйте на сайті ліцею у рубриці "Бібліотека-медіатека. Творчі наробки вчителів (матеріали до навчальних занять)".
- Рецензування та обмін досвідом: Колективне обговорення та рецензування матеріалів колегами на засідання методичного обєднання, методичної та педагогічної рад.


лютий-травень 2025 Тематичні виховні години з питань доброчесності




17.04.2025
Члени комісії з питань академічної доброчесності разом із педагогом-організатором Манишевою Н.М., активом учнівського самовврядування створили інфографіку "Академічна доброчесність. Принципи. Порушення"

17-24.03.2025
13 педагогів філії пройшли онлайн-курс "Академічна доброчесність" від ТОВ "ЕДЮКЕЙШНАЛ ЕРА"

18.02.2025
26 вчителів ліцею прослухали вебінар від СДПУ ім. А.С.Макаренка "Культура академічної доброчесності: від теорії до практики" (за Програмою підвищення кваліфікації педагогічних працівників "Академічна культура дослідника") та отримали сертифікати про підвищення кваліфікації.

25-29.11.2024 пройшов Тиждень доброчесності
|
25-29.11 |
Тиждень доброчесності |
|
|
|
25.11 |
Урок доброчесності «Магічний урок доброчесності» |
5-8 |
Класні керівники |
|
27.11 |
Перегляд мотивуючих онлайн казок «Казка про академічну доброчесність» у медіатеці ліцею |
1-4 |
Педагог-організатор, УС |
|
28.11 |
Гра-квест «Мандрівка містом Доброчесності» |
3-4 |
Педагог-організатор, УС |
|
29.11 |
Проведення антикорупційних уроків «Освіта без корупції» |
9-11 |
Класні керівники |

9 грудня — Міжнародний день боротьби з корупцією, а це означає, що в Степанівському ліцеї з 4 грудня 2023р. стартував Тиждень доброчесності
Головна мета Тижня – ознайомити учнів з поняттям «доброчесність», спонукати їх до доброчесної поведінки в повсякденному житті. Учителями ліцею проведені різноманітні години спілкування, лекторії, вікторини, де учні активно обговорювали різні ситуації, пропонували власні принципи доброчесності, яких слід дотримуватись у закладі освіти та в повсякденному житті.
За ініціативи ППР "Гармонія" в закладі освіти організований флешмоб "Навчайся без Ctrl+V та Ctrl+С, будь відповідальним за свої знання!"
З 06.12 по 10.12.2021 року пройшов Тиждень академічної доброчесності.
Подорож у світ доброчесності була цікавою і корисною для школярів. Різноманітні завдання, ігри, бесіди, пізнавальні розповіді, дискусії, застосування антикорупційних інструментів – це допомогло здобувачам освіти засвоїти, що треба дотримуватися правил, навіть коли тебе ніхто не бачить і бути чесним, у першу чергу, перед самим собою.





